以主办学校的优势学科为依托的高校学报，立足于学校的学科特色。而高等院校中“学科”这一概念，除了包含师资阵容等因素之外，也包含着学校的施教对象，即广大的在校大学生。从这个角度而言，高校学报的作者和读者，除教师和科研人员之外，还有一个很庞大的群体，即数量众多的在校大学生。很多高校学生正是从本校或外校学报的阅读中了解自己所学专业的研究和发展状况，进而获取专业方面的学术知识。更有不少学生通过经常阅读学报中前沿的学术信息，......

学术规范意识的培养过程是一个不断从学习到积累经验的过程，不仅要符合研究生个体特征和能力，更要求导师以合理的学术训练手段或程序对研究生进行学术规范教育。 1. 关注个体差异性，重视“起始条件”，树立因人而异的教育机制。学术规范是科研工作者在从事科学研究活动的整个过程中处理个人与他人、个人与社会、个人与自然关系所遵循的行为准则和规范。科研实践表明学术规范的灌输同研究生学术道德品质的形成没有必然关系。每个研究生的学习经历、......

一、提高学生认识，强化科研意识，提前科研训练，培养动手与创新能力 首先，提高学生思想认识。对是否取消本科毕业论文，众说纷纭。应加强毕业论文工作动员，让学生深知它是求知及获取毕业证和学位证的先决条件，是求职和自主创业的关键因素。如我校2009届植物科学与技术专业通过研究生考试的10位毕业生，复试前导师经审阅毕业论文了解学生本科阶段学习情况，结果全部通过复试，被中国科学院录取的王晶同学刚毕业就协助导师开展科研工作;毕业后从......

教育论文的写作，虽然不如进行教育实验研究那样复杂，却也是一个系统工程。要写好教育论文，就要有效地表达出一定的教育思想、观点、方法。既要把握文章的整体结构，又要对文章的细节进行加工，还要对语言文字进行润色。下面就谈一些自己的认识和体会。 一、选题———要新 要写好教育论文，选题是十分重要的，因为它是写作的起点，打个比方，就像是短跑运动员的起跑一样。起点的失误，往往是难以弥补和挽回的。所以，要写好教育论文，必须首先选好......

造成大学生考试作弊、作业与论文的抄袭原因是多方面的，既有学生诚信缺失的内因，又有高校教育管理不得力和社会影响的外因。 1．考核机制存在缺陷 对学生课程的考核往往只看分数，忽视能力的考核。就象选拔人才的高考一样，目前尚没有更好的方式，只能是千军万马过独木桥，致使应试教育盛行，素质教育难以真正实施。高校课程考试也是一样，不管是否学好了，只要考好了就过关。对学生论文的评阅也是看论文是否写得漂亮，考评标准过于单一。学生的......

1.高校的多元化 我国高校有明确的分型,主要包括教学型、教学科研型、科研型,这其中还分部属的、省属的和地方性的院校,国家在资助这些院校方面有明显的倾斜,重点院校每年获得的资助是一般院校的几千倍以上。而近年来扩招的大多是地方院校,这使地方院校本来就很紧张的科研经费更加捉襟见肘,一些本科生找不到有课题的老师完成毕业论文,只能东拼西凑应付了事,学校也无能为力。 2.社会对大学生需求的多元化 面对目前的越来越多的硕士、博士、海归,高校......

1．高校开设相关培训课程 要解决本科生科技论文写作能力差的问题，首先学校方面应该给予重视，在本科生培养计划中设置科技论文写作环节，并且在本科生课程设置中开设《科技论文写作》相关课程，聘请经验丰富的老师授课，从技术环节解决本科生科技论文写作能力差的问题。 2．积极拓宽途径并搭建学术平台 科技论文往往被认定为科学研究的成果，其实除了科学研究，课堂活动、课程论文、毕业论文、科技创新项目、研究性学习项目等都可以为本科生科技......

一、本科毕业论文是大学生按照教学计划要求,在教师指导下独立撰写的学术论文。它是学生完成学业和学习成果的综合性总结,也是检验学生分析问题和解决问题基本能力的综合答卷,在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,同时,它又是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。而且,本科毕业论文的质量“也是衡量教学水......

经常听到研究生感叹，不知道如何选好学术论文的选题。俗话说得好，“题好一半文”，学术论文能否选取一个好选题，是论文写作工作能否顺利完成的重要基础。文科类研究生撰写学术论文应当从选好论文标题做起，通过对论文选题的锤炼，学会从整体上把握学术论文的水平，这也是培养提高自身研究能力的基本要求之一。 一、在最感兴趣的问题探究中选择论文题目 研究生撰写学术论文应该是一件十分愉悦的创造性工作，不应当成为负担。我反对为论文而写论文。......

科技论文的正文部分是一篇文章的核心，其主要内容应包括:调查对象、试验方法、仪器设备、材料或原料、试验结果、计算方法和编程原理、数据分析结果、形成的论点和导出的结论等，一般可分为引言、材料与方法、结果与讨论以及结论4部分。 1、内容要求 1．1引言引言是论文的开场白，其主要内容包括本研究的理由或创新点、目的或目标、研究现状、所采用的方法及预期结果。其目的是向读者说明论文的研究目的，引导读者理解论文的中心内容。因此，引言......