我国高校要求硕士研究生在校期间必须发表一篇或者数篇论文才能参加毕业答辩，那么硕士研究生论文撰写的主要目的就是发表以便参加毕业答辩而顺利毕业，在很大程度上，我国硕士生撰写论文的目的只有一个，那就是毕业，因此在论文的创新性方面对硕士研究生论文提出太高要求是不现实的。另外一方面，硕士研究生发表论文又是一项必须要完成的项目，因此借助论文发表培养硕士研究生规范化和标准化撰写论文，培养硕士研究生实事求是的研究态度就显得更为......

目前,摘要的写作存在的主要问题表现在对摘要的重要性认识不足,摘要太过简略,不能独立成篇,信息含量与论文信息没有达到同等量,难以反映论文内容,名称不规范等方面。因此,作者和编辑应认真领会摘要写作的要求,强化编辑重视程度,提高编辑业务水平。 (1)摘要的撰写根据其性质和作用不同,可有3种基本写法。一是指示性摘要。即摘要的写作主要在于介绍论文研究考察的对象、目的、方法和主要结论,而不给出具体结果。其作用是说明性的,故难以替代原文,但读......

论文答辩是发挥自身能动性去获取知识、整合知识和传播知识的重要途径,通过认真的论文答辩准备,学员从书本、资料库、Internet等多种途径获取感兴趣话题的相关知识和最新进展,在检索、获取知识的过程中锻炼了自身的能力,这也是素质教育的重要内容,是由“书本教学灌输式教学”向“能力培养素质教育”转变的一种教学方法。 提高学生的综合素质是中国高等教育急需解决的问题。论文答辩对学生能力的提高有着非常重要的作用。在一门课程的学习过程中,如果学......

毕业论文是英语专业教学过程中最重要的实践性环节，是教学计划的重要组成部分，是学生走上工作岗位前一次运用各项知识和培养工作能力的综合技能训练，搞好这项工作对于培养学生分析和解决问题的能力具有重要的意义。本文结合我校外语系多年来指导毕业论文工作的实践经验，通过优化毕业论文实践环节的教学，探讨如何提高毕业生的整体素质和对竞争日益加剧的就业市场的适应能力。 一、毕业论文写作目的和意义 英语专业学生在做毕业论文前已经修完《......

20世纪60年代末期，美国麻省理工学院率先提出本科生科研计划。世界各国的高校纷纷效仿。十八大报告指出，高校在人才培养时应“着力提高教育质量，培养学生创新精神”。近年来，高校愈加重视学生创新能力的培养。设立大学生科研项目，鼓励在读大学生申报科研项目，正是重视培养大学生创新能力的具体形式之一。大学生申报科研项目，选题是关键。很多大学生正是在选题方面存在着各种各样的困难，原始性创新课题研究的比例偏少。对初涉科学研究的大学生......

如果我们将每一门实践教学课程以三层级(准备层级、实践操作层级、总结归档层级)模式构建，每一个层级则必须配置一系列科学的教学管理机制。只有科学的管理机制，才能成就高质量的实践教学。作为本科阶段重要实践教学课程的毕业论文要取得高质量自然也需要科学管理机制来引领。然而，综观各高校毕业论文教学管理机制或缺失或不科学，致使毕业论文质量急剧下滑，一年不如一年，事实上，已经沦为鸡肋j。因此，要彻底改变这一局面，除了师生应提高对......

科技文体的变易特性对科技论文的英文摘要翻译有着重要启示,这主要体现在以下几方面: 1.互文体性 从上述的分析中可以看出,语言系统内语言的诸要素之间相互作用。如读者的文体期待(心理定势的一种功能)可以使语言文体之间产生关联性,这种关联性可令语言文体之间彼此相互联系、相互作用,因而相互间便具有互文体性,这对科技翻译有着重要影响。在科学论文中,主动语态与被动语态之间就形成了一种互文体性,使用主动态着眼于研究者,注重研究者对研究项目......

科技期刊论文的主题是用以表达论文所论述和研究的具体对象和问题,是科技期刊的生命所在。科技期刊论文的主题描述,主要集中在文章结构的前置部分,具体有题名、摘要和关键词等有关条目,这些条目的编辑加工质量如何,将直接影响科技文献数据库的质量控制,进而影响读者的检索效率和效果。下面就科技论文如何拟定题名、写好摘要、准确提取关键词等谈一些看法,供编辑等业内人士讨论。 1.关于论文题名的拟定 论文题名(篇名)是用最简明最恰当的词语反映论......

1、现状 西北农林科技大学林学类毕业论文设计监控体系主要包括立题、选题审查、中期检查、后期审查、论文答辩、资料审查归档5个环节。立题、选题审查主要审查学生将要开展论文设计的题目表述是否清析规范，研究内容是否切实可行，难易程度及所需时间是否符合本科生实际等。中期检查主要检查了解学生毕业论文设计的进展情况及在实施过程中存在的问题。后期审查主要检查学生是否按原计划完成任务，论文设计撰写是否规范，确定学生是否有资格参加答......

实践型毕业论文改革是对传统毕业论文体制的一大创新。这种改革不仅涉及文体的改变，更涉及人才理念的改变和教学管理制度的改革，具有创新性强、敏感度高、影响面广等特点。正因如此，相关改革的实施更应科学严谨，其实施方案应经过充分论证和严格考察。那么，实践型毕业论文改革应如何实施呢？它应具备哪些条件和要求？这是改革必须明确的前提，也是当前许多研究者和办学者不甚明确的问题。基于此，笔者将对相关改革的适用专业、适用对象以及质量......