为进一步规范我校本科毕业论文（设计）管理，推动广大本科生科学引用文献资源，营造诚信学术氛围，加强学术道德和学风建设，提高本科毕业论文（设计）质量，特制订本办法。 第一章  总则 第一条 本科毕业论文（设计）是本科生人才培养方案的重要组成部分，是培养学生综合运用所学知识，独立分析和解决实际问题，获得科学研究能力的重要手段。本科毕业论文（设计）检测工作对促进本科生恪守学术规范和提高学术创新意识、保证毕业论文（设计）质量......

本科生毕业论文（设计）应一律采用打印的形式，使用学校统一的封面格式，按以下项目依次编排： 1.封面 使用学校统一格式(第二学位论文使用专用封面)。题目要对论文（设计）的内容有高度的概括性，简明、易读，字数一般在20字以内。 2.中英文内容摘要和关键词 中文摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，一般为150－300字。英文摘要的词汇和语法必须准确。关键词：一般3－5个。 3.目录 4.正文 正文要符合......

第一部分：封面 按学校的规定进行打印。 第二部分：摘要与关键词 1、中文摘要、关键词 摘＃＃＃＃要（三号，宋体，加粗，居中） 摘要正文(小四号，宋体) 关键词标题（小四号，宋体，顶格，加粗） 关健词正文（小四号，宋体，词间用分号隔开） 2、英文摘要、英文关键词： 英文摘要标题Abstract（三号，Times New Roman，加粗，居中） 英文摘要正文（小四号，Times New Roman） 英文关键词标题Keywords：（小四号，Times New Roman，顶格，加粗） ......

毕业论文（设计）是综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析、解决实际问题，从事专业技术和科学研究工作基本训练的过程。在这一教学过程中，学生应遵守以下规定： 1、在接受毕业论文（设计）题目后，认真阅读领会毕业论文（设计）任务书中规定的任务、要求，制定工作计划和进度表，完成开题报告，做好各项准备工作。 2、认真执行工作计划和进度表，保证按期完成作业； 3、要有完整的毕业论文（设计）进展情况记录，做好阶段总结，每周至......

本科生毕业论文（设计）是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的一次集中训练，是实现培养目标，培养学生实践能力和创新精神的一个重要实践环节。毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。根据《辽宁师范大学本科生毕业论文（设计）管理规定》文件要求，学校每年要评选校级本科生优秀毕业论文（设计）。为了进一步提高论文质量，鼓励创新，促进高层次创造性人才的培养工作，特制定本实施办......

（一）本科学生都应撰写毕业论文（设计）。毕业论文（设计）原则上要求学生按选题、开题、撰写初稿、修改初稿和定稿等五个步骤进行。 （二）论文一般按照学术论文体例撰写。根据专业特点和学生实际，也可以有专题调查、读书报告等体例。文学院、外国语学院、音乐学院、美术学院等学院师范专业的少数学生采用文艺创作、作品翻译等体例须由教学院长从严掌握。 （三）毕业论文（设计）题目确定后一般不得中途更改。毕业论文一般以8000字为宜，每篇论......

毕业论文(设计)是本科教育中的重要教学环节，是学生在校期间一次较为系统的综合能力训练，也是学生获准毕业及获得学位的重要条件。为切实做好毕业论文（设计）工作，确保毕业论文（设计）质量，特制定此规定。 一、指导思想 毕业论文（设计）的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力。通过毕业论文（设计）工作，培养学生调查研究、查阅文献资料、实验研究、方案设计、工程设计、计算......

1、封面 2、扉页 3、学术承诺、使用授权的说明 4、中文摘要、关键词 5、外（英）文摘要、关键词 6、目录 7、正文 8、参考文献 9、附录 10、致谢 11、本科毕业论文（设计）指导教师评定表 12、本科毕业论文（设计）答辩成绩与总成绩评定表

一、评奖目的 为不断提高本科教学质量，鼓励学生勤奋学习、勇于创新，表彰他们在毕业设计（论文）中取得优异成绩；勉励教师努力提高毕业设计（论文）指导水平，培养高质量的人才，特制订我校优秀毕业设计（论文）评选办法： 二、评优条件 1.毕业设计（论文）选题新颖、切合实际； 2.有较高的学术水平、经济效益或社会效益； 3.毕业设计（论文）成绩为优秀； 4.毕业设计（论文）的撰写符合“山东理工大学本科生毕业设计（论文）撰写规范”。 三、评......

第一阶段（前期工作） 一、启动毕业设计（论文）工作。学院成立毕业设计（论文）工作领导小组，制定毕业设计（论文）工作计划。 二、毕业设计（论文）指导教师资格认定。按照《天津科技大学毕业设计（论文）工作规范》要求认定指导教师资格，进行毕业设计（论文）工作动员。 三、确定毕业设计（论文）选题。教研室和指导教师根据专业培养目标共同协商确定毕业设计（论文）题目，并组织相关人员进行论证。指导教师填写选题申请表。 四、学生选择毕......