1.实施“四阶段、七环节”的毕业论文设计随机抽查专家全程跟踪质量监控制度

自2001 年起，学校逐步完善了每年随机抽取20%、进行“四阶段、七环节”的毕业论文设计质量监控督导专家全程跟踪制度。四阶段包括：选题阶段、中期检查阶段、答辩与成绩评定阶段和评价与信息反馈阶段；七环节包括：导师制、选题、开题、中期检查、评阅、答辩、校内外专家评估，形成了过程与结果相结合、校内外专家等多元主体参与的毕业论文设计质量监控体系和管理机制。每一阶段、每一环节都有其主要任务与质量监控要点及具体的监控措施。

2.建立并逐步完善了毕业论文设计全过程信息化管理系统

以毕业论文设计过程管理机制、保障机制及评价机制入手，以培养学生综合素质及创新能力为着眼点，以校院两级管理重在学院的过程质量监控为基本理念，以现有校园网络为基础，学校开发出毕业论文设计信息管理系统，将毕业论文设计各阶段的主要任务及质量监控通过计算机流程进行严格控制。系统用户包括管理者和使用者：管理者分为教务管理人员、专业管理人员和答辩小组组长三个层次，不同层次的管理人员其功能、权限和职责不同。使用者为指导教师和学生两类用户，其中指导教师可进行课题申报、选定学生、提供任务书、审批学生开题报告和中期检查表，给出学生毕业设计评语和分数；学生可浏览所有毕业论文设计课题简介，选报毕业论文设计志愿，填写开题报告和中期检查表，填写答辩申请等。

毕业论文设计信息化管理系统改变了人工管理模式，实现了网上分层管理和因材施教，进一步规范和强化了毕业论文设计过程管理及其规范性问题，更为主要的是解决了毕业论文设计中大量数据汇总及参与人之间信息频繁交互问题，缩短了毕业论文设计信息传输延误，保障了毕业论文设计的总体质量。