撰写教育论文要站在时代发展的新高度，也就是说要以教育发展的新走势，以党的教育政策方针，以现行的新课程标准，以现代教育学、心理学为依据，去观察、分析教育现状，提出自己的新观点和解决问题的新策略。只有这样，选题才能站得高，望得远，这样的文章，档次高，去投稿，命中率也很高。如何才能提高投稿命中率?有些人认为要靠关系，没有关系发表不了论文，这种说法有点欠妥，有关系确实可以发表论文，那些论文一般是水平不怎么样的；更重要的还是要靠实力，毕竟有影响力的杂志还是要靠实力生存。如果写了比较好的论文，该如何投稿给期刊而又不上当呢？

一要选准投稿对象。首先要了解刊物栏目，看一看想投的刊物栏目有哪些内容，并从中获知刊物栏目的动态及读者对象。其次明确文稿类别，也就是说要明确自己所撰写的稿件符合什么栏目，有哪些刊物有此栏目，所适合读者对象是谁。还应该了解该刊物的办刊宗旨、读者对象、主要栏目、论文篇幅长短、版式特点、书写标准等。这些内容往往在刊物的稿约启事内有明确说明，须仔细研究，以便在技术上一一符合，否则一方面给编辑工作带来不便，另一方面也会降低用稿的可能性。

二要把握投稿时机。好的稿件未必一定能被采用，一个最重要的原因就是投稿时机问题。通常应把握好这样几点：一是注意教学进度。一般来说，有关教材分析的稿件一般要比正常教学进度提前4个月寄给有关刊物编辑部;报刊发表文章或探讨一个问题都有一定的时效，要注意捕捉一些热点问题，探索解决问题的途径和方法，这样的论文就会受到人们的欢迎。二是新开栏目投递稿件的作者比较少，因而向有此栏目的有关刊物投稿，被采用率就高。三是给缺稿件的栏目撰稿，这方面的稿件被采用的可能性也很大。

三不要一稿多投。一稿多投，既不尊重读者，更不尊重编辑，容易使编辑反感。当前，有的刊物明确规定，一旦发现此类现象，永不录用该作者稿件。有的刊物则明确规定了稿件处理期限，如3个月内接不到录用通知，作者可自行处理自己的稿件等。

四要重视沟通和交流。要选择适当时机和编辑作一定的沟通和交流，引起编辑的注意。

五要坚信天道酬勤。即使泥牛入海无消息，也要锲而不舍。一般说来，不付出努力，不花费大量心血，想轻而易举地写出有一定价值的论文是不可能的。有些难度较大的课题正是人们急待解决，却不知从何着手的问题，有的甚至是从已知领域向未知领域进行挑战的课题。写这些论文，对教师来讲就是一个在攻坚中锻炼、在攻坚中成长的过程，写好这类论文就是一项好的科研成果，投稿也就容易被编辑采纳。所以教师要有攻坚意识。

六不要上当受骗。目前，一些不法商人抓住教师要评职称急于发表论文的心理，打着某杂志的旗号，或自称联合办刊或自称审稿编辑，只要你发给他论文，不管质量高低，都会给你发一个用稿通知，一般三四天即回复。要价不等，这都是骗子。给作者寄的样刊和正刊根本不是一回事，请大家记住：正规期刊是不收版面费的。