1.加强毕业设计的组织

面对高职教育的新形势，转变观念，加强毕业设计的组织，按培养目标要求，校企合作，开展毕业设计实践环节的改革与创新，全面提高学生的综合素质。

2.毕业设计与实习岗位结合

引导学生认真对待毕业设计。首先要教育学生在思想上重视毕业设计，把毕业设计选题与学生的实习就业岗位结合起来，引起学生的重视。其次要拓宽毕业设计的思路，尝试毕业设计的新途径，如带课题实习、引进工程企业课题、完成实践论文等，提高学生的兴趣。

3.校企合作共同指导

聘请工程单位、企业、科研院所的工程技术人员参加毕业设计指导，使毕业设计与生产实际紧密联系。

4.加强指导教师的培养

通过安排教师工程实践锻炼，老教师带新教师等手段，加强指导教师队伍建设，提升毕业设计指导教师的工程实践经验和专业水平。