会写学术论文,是当代大学生必备的能力之一。进大学后,一二年级要结合课程学习写小论文,三年级要写学年论文,四年级要写毕业论文,不断由浅入深,并在写作实践中提高科学研究能力和论文写作水平。近几年来,学校注重培养学生的仓啼意识和创造能力,加强了对学术论文写作的指导,令人欣喜。毕业论文写作,是大学生学业的重要组成部分。毕业论文,是对学生学过的基本理论、基础知识的全面衡量,是对学生独立分析问题、解决问题的实际能力的综合性考核,也是国家对培养一名合格大学生的要求。论文通过答辩,合格的才能授予学士学位。撰写毕业论文,对学生来说,也是一次严格的专业训练。在教师的指导下,学生要运用学到的知识,独立进行科学研究活动,在实践中掌握分析和解决某一专门学术问题的方法,锻炼独立思考和撰写论文的能力,拿出有理论意义和实践意义的成果来。经过这样的训练,走出校门后才能适应社会的需要,为祖国的社会主义建设事业出力。

我在大学里从事教学工作四十余年,指导过不少学生的毕业论文写作。在工作中,我发现很多同学对学术论文写作缺乏了解,不知道该在什么地方下功夫。有的人以为写论文容易,只要看点别人的论文、著作,拼拼凑凑就能写出来,不懂得学术论文写作是科学研究成果的表述,关键在于以正确的方法去深入钻研一个问题,形成自己独特的见解有的人又把写论文看得太难,以为自己年纪轻、读书少,没法写论文,看不到年青人思想敏锐、活跃的长处,有畏难情绪,缺乏自信??更多的人不知道如何选题,如何采集材料,如何梳理和分析材料看来,大学生的毕业论文写作十分需要切实的指导。我曾多次建议在大学的高年级开设“学术论文写作”专题课,也应邀到兄弟院校作过几次这方面的报告。我常想,应该编写一本指导毕业论文写作的书,作为相关课程的教材,或供高年级学生、研究生自学。这样,可以收到事半功倍的效果。由于忙于其他工作,自己一直没有动手去写。

常州工学院的储佩成同志是一位勤奋治学、卓有建树的中年学者。他多年从事写作教学,又长期担任《常州工学院学报》的主编,对学术论文写作有自己的独特感受和理性思考。在一次学术会议期间,他谈及准备写一本《经济管理类专业毕业论文写作指南》的书,我立即表示支持。在我看来,他已出版过几本关于经济写作方面的书,作为学报主编接触过各种各样的学术论文,是最有资格写好这本书的人。他是个说干就干的人,近两三年来,他全力投入这项工作,终于完成了书稿的写作。书稿的部分章节在《常州工学院学报》刊出后,引起很大的反响,有的学校把它翻印发给学生学习、参考,不少同志表示希望早日出书。承他信赖,把书稿先寄给我,并嘱我为之作序。我怀着喜悦的心情,读了全部书稿。在我看来,这是一部内容厚实,理论性与实用性并重,具有很强的可操作性的书,确实能起到“指南”的作用。它不仅可以作为经济管理类专业相关课程的教材,也可供社会上广大经济工作者自学之用。

我不想全面地详述这本新著,只说说自己读后感到值得提出三个特点：一是该书抓住学术论文写作中的各个环节,在方法上加以切实的指导,既讲求学术性、系统性,又特别注重实用性、可操作性。从选题、采集材料、确立论点到结构、语言及表述方式,涉及到论文写作的方方面面,还注意到毕业论文需要答辩,专设“毕业论文的答辩与成绩评定”一章。应该说,这样的构架是合理的、科学的。二是密切联系高校经济管理类专业教学与经济领域各行各业的实际,有很强的针对性。因为该书是为经济管理类专业学生写的,不能只讲学术论文写作的一般知识,还需要突出经济管理类专业学术论文的“个性”。全书各章在论述中尽力联系经济领域的实际,还设立“毕业论文和学位论文评析”专章,选出经济学专业的专科生、本科生、硕士生、博士生的优秀论文各一篇,并请有关专家教授加以评析,起到具体示范作用??设立“毕业论文参考选题”专章,下了大力气搜集和设计经济类各主要专业的论文题,供学生参考。我想,这也正是本书与其他同类著作的明显区别所在。三是全书表述深人浅出,文字朴实、晓畅,文风好。读这样的书,就像在听一位指导教师、学术刊物主编在和年青人亲切谈心,在愉快的交谈中得到诸多有益的启示。

写作毕业论文,是一项艰苦的创造性的精神劳动。读这本书,懂得科学研究和写作论文的方法,自然大有好处,但“师父引进门,修身靠自身”,关键在于自己的亲身实践。我想,只要大家全身心投到自己研究的特定领域中去,认真读书,深入调查研究,刻苦钻研和思考问题,注意文体规范和文字表达,不断增强创新意识,谋求新的突破,是能够写出有独到见地的好论文来的。

储佩成同志是我相交多年的文友。他为人朴实、诚恳、热情,治学刻苦、勤奋,是一位实干家。他常有新作问世,我都先读为快,从中得到很多有益的启示。这一回,他的新著交付中山大学出版社出版,我为他又完成了一项工程而高兴,同时也期待着他不久将又有一部新著问世,不断攀登上新的台级。