近日，中国青年报社接到邮件举报，举报者自称是贵州大学的老教师，受到贵州大学几名老教授的委托，代表他们向报社提供一份“真实详细的学术造假材料”，举报对象直指贵州大学体育教学部部长刘炜和副部长邱勇。举报者指出，在申请教授职称中，刘炜和邱勇的科研论文“存在严重剽窃他人成果的行为”。贵州大学回应称，相关的调查工作要等到一周后学校开学之后才能全面展开，调查结果预计也要10天左右才能出来。

刘炜把他人的医学人文精神论文变成自己的体育人文精神论文，整体抄袭率达85%；邱勇把“我国南北地区经济差距扩大化”改装成“我国东西部体育产业差距扩大化”，整体抄袭率达71%”。大学官员撰写论文如此拉郎配、文不对题，岂不让人笑掉大牙？教授学术道德、学术水平如此之低，如何教授学生？大学官员凭借拉郎配的抄袭论文评上教授，学术道德底线沦落到如此地步，岂不悲哀？

虽说贵州大学宣传部表示学校党委和行政部门在收到举报信之后非常重视，但是“相关的调查工作要等到一周后学校开学之后才能全面展开，调查结果预计也要10天左右才能出来”。我实在看不出来，学校领导层对论文抄袭事件到底有多重视。何况，贵州大学自查自纠，查处下属官员的学术腐败，能否查出个子丑寅卯，关上官员抄袭门，还要打一个问号。

放眼望去，不仅是贵州大学官员涉嫌抄袭论文。就连工程院院士、大学校长这些重量级的人物也纷纷卷入抄袭丑闻。除了明目张胆地学术不端、论文抄袭以外，一些教授忙于社会事务、忙于创收，在校外上课、讲学，忙得不亦乐乎。一些教师担任多种社会职务，或者在外兼职，导致搞科研、进课堂的精力被大大挤占，剽窃科研成果，对学生实行放羊管理的大学教师不在少数。在这种大背景下，大学教师论文抄袭、学术不端，屡禁不止。

而且，当前的高校科研生态并不健康，高校行政化、学术权力化倾向比较突出。九成高校官员垄断“教学名师”荣誉称号，新增院士多担任学校与科研机构行政职务等，再加上大学官员凭借拉郎配论文评上教授职称，都可以佐证学术权力化的事实。不客气地讲，某些高校领导阶层本身就存在学术道德问题，查处论文抄袭事件，一来底气不足，二来担心给学校带来负面影响，所以打击学术腐败尚停留在剪矢医伤的水平。由于没有第三方展开独立调查，自查自纠式的学术问责之刀根本削不了内部人抄袭的把。这一点，从某些大学对校长、院士学术不端事件的暧昧态度上可以得到验证。

清华大学老校长梅贻琦说过，“大学之谓，非大楼也。”现在大学的房子越盖越豪华，但是校长越来越不像校长，教授越来越不像教授，大学精神不断沦落，大学校园弥漫学术不端氛围，令人忧虑。大学担负着传承文化、弘扬正义的职责。如果大学官员带头抄袭论文，不仅有辱学术尊严，还会误导学术风气韩愈说，“师者，传道、授业、解惑也”。教师除了教给学生学问外，更有义务教给他们做人的道理、做学问的道德。教师自身学术不端，如何道貌岸然给师生讲学术道德？

虽说我期待贵州大学“言必信行必果”，敢于对抄袭论文的体育教学部正副部长亮剑。但是，面对屡屡发生的论文抄袭等学术不端事件，仅凭高校、科研机构内部自查自纠并非治本之策。要清除学术不端流毒，相关法规制度建设应同步跟进。譬如，建立第三方学术道德调查机制，再譬如，把学术不端行为从道德规范上升到法规层面，避免学者教授们产生学术不端只违规不违法的习惯印象。总之，只有完善学术评价机制与问责机制，对学术不端行为刮骨疗毒、正本清源，才有望铲除学术造假、抄袭剽窃的肥沃土壤，守住学术道德底线，留住大学精神。